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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa integración del estudiante Shuar en su grupo social / Jose V. Jintiach / Sucúa : Centro de Documentación e Investigación Cultural Shuar ([1976])
Título : La integración del estudiante Shuar en su grupo social Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose V. Jintiach, Autor Editorial: Sucúa : Centro de Documentación e Investigación Cultural Shuar Fecha de publicación: [1976] Colección: Mundo Shuar num. 4, Serie "B" Número de páginas: 81 p. Clasificación: EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÛE
ESTUDIANTES
INTEGRACION SOCIAL
POBLACIONES INDIGENAS
SHUARClasificación: PI JIN-int-198 Nota de contenido: 2 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17271 La integración del estudiante Shuar en su grupo social [texto impreso] / Jose V. Jintiach, Autor . - Sucúa : Centro de Documentación e Investigación Cultural Shuar, [1976] . - 81 p.. - (Mundo Shuar; 4, Serie "B") .
Clasificación: EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÛE
ESTUDIANTES
INTEGRACION SOCIAL
POBLACIONES INDIGENAS
SHUARClasificación: PI JIN-int-198 Nota de contenido: 2 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17271 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M000458 PI JIN-int-198 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Lectura en Sala
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Título : Quiero tomar la palabra : "Comunicación e integración de las niñas en la familia, la escuela y la comunidad". II Conferencia Nacional de Educación de las Niñas de Áreas Rurales. Lima, 28-29 de setiembre del 2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Godenzzi, Autor ; Elizabeth Flores, Autor ; Eliana Ramírez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Lima : CARE Perú Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 70 p. Il.: il. Nota general: Incluye anexos: A.-La comunicación humana: marco conceptual.--Las lenguas en el Perú.--Datos sobre la educación bilingûe intercultural. Clasificación: COMUNICACION
EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÛE
EDUCACION RURAL
GENERO
INCLUSION SOCIAL
INTEGRACION SOCIAL
NIÑAS
PERUNota de contenido: I.-La niña en su familia.--II.-La niña en la escuela rural.--III.-La niña en la comunidad y la sociedad.--IV.-Hacia una comunicación de calidad en la familia, el aula y la sociedad. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=20706 Quiero tomar la palabra : "Comunicación e integración de las niñas en la familia, la escuela y la comunidad". II Conferencia Nacional de Educación de las Niñas de Áreas Rurales. Lima, 28-29 de setiembre del 2000 [texto impreso] / Juan Carlos Godenzzi, Autor ; Elizabeth Flores, Autor ; Eliana Ramírez, Autor . - 1a ed. . - Lima : CARE Perú, 2001 . - 70 p. : il.
Incluye anexos: A.-La comunicación humana: marco conceptual.--Las lenguas en el Perú.--Datos sobre la educación bilingûe intercultural.
Clasificación: COMUNICACION
EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÛE
EDUCACION RURAL
GENERO
INCLUSION SOCIAL
INTEGRACION SOCIAL
NIÑAS
PERUNota de contenido: I.-La niña en su familia.--II.-La niña en la escuela rural.--III.-La niña en la comunidad y la sociedad.--IV.-Hacia una comunicación de calidad en la familia, el aula y la sociedad. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=20706 Reserva
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