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Mitológicas iii, el origen de las maneras de mesa / Claude Lévi-Strauss / México : Siglo XXI editores (1987)
Título : Mitológicas iii, el origen de las maneras de mesa Otro título : Mythologiques III. l`origine des manieres de table. Español Tipo de documento: texto impreso Autores: Claude Lévi-Strauss ; Claude Lévi Strauss, traducción de Juan Almela Mención de edición: 6A ed. Editorial: México : Siglo XXI editores Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 495 p. Palabras clave: ANTROPOLOGÍA Clasificación: ANT LEV-mit-26 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18054 Mitológicas iii, el origen de las maneras de mesa = Mythologiques III. l`origine des manieres de table. Español [texto impreso] / Claude Lévi-Strauss ; Claude Lévi Strauss, traducción de Juan Almela . - 6A ed. . - México : Siglo XXI editores, 1987 . - 495 p.
Palabras clave: ANTROPOLOGÍA Clasificación: ANT LEV-mit-26 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18054 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M001241 ANT LEV-mit-26 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Lectura en Sala
DisponibleFormación de una cultura nacional indoamericana / José María Argüedas / México : Siglo XXI editores (2006)
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Título : Formación de una cultura nacional indoamericana Tipo de documento: texto impreso Autores: José María Argüedas, Autor ; Angel Rama, Editor científico Mención de edición: 7ª ed. Editorial: México : Siglo XXI editores Fecha de publicación: 2006 Colección: Antropologia Número de páginas: 197 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-0694-5 Idioma : Español Clasificación: AMERICA LATINA
ANTROPOLOGIA CULTURAL
CULTURA
ENSAYO
PERU
POBLACIONES INDIGENASClasificación: 860.985 A69f 2007 Resumen: Estudia a través de descripciones ricas en imágenes ese tema capital de América Latina que es la formación de una cultura propia, mestiza y original, en que se revela la identidad profunda de sus pueblos. Nota de contenido: El complejo cultural en el Perú — La sierra en el proceso de la cultura peruana — Cambio de cultura en las comunidades indígenas económicamente fuertes — Puquio, una cultura en proceso de cambio. La religión local — Evolución de las comunidades indígenas — Notas elementales sobre el arte popular religioso y la cultura mestiza de Huamanga — Mitos quechuas prehispánicos — La cultura: un patrimonio difícil de colonizar — Razón de ser del indigenismo en el Perú. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=24043 Formación de una cultura nacional indoamericana [texto impreso] / José María Argüedas, Autor ; Angel Rama, Editor científico . - 7ª ed. . - México : Siglo XXI editores, 2006 . - 197 p. : il.. - (Antropologia) .
ISBN : 978-968-23-0694-5
Idioma : Español
Clasificación: AMERICA LATINA
ANTROPOLOGIA CULTURAL
CULTURA
ENSAYO
PERU
POBLACIONES INDIGENASClasificación: 860.985 A69f 2007 Resumen: Estudia a través de descripciones ricas en imágenes ese tema capital de América Latina que es la formación de una cultura propia, mestiza y original, en que se revela la identidad profunda de sus pueblos. Nota de contenido: El complejo cultural en el Perú — La sierra en el proceso de la cultura peruana — Cambio de cultura en las comunidades indígenas económicamente fuertes — Puquio, una cultura en proceso de cambio. La religión local — Evolución de las comunidades indígenas — Notas elementales sobre el arte popular religioso y la cultura mestiza de Huamanga — Mitos quechuas prehispánicos — La cultura: un patrimonio difícil de colonizar — Razón de ser del indigenismo en el Perú. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=24043 Reserva
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DisponibleLIB0012725 860.985 A69f 2007 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleDocumentos electrónicos
Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño / Emilia Ferreiro / México : Siglo XXI editores (2013)
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Título : Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor ; Ana Teberosky, Autor Mención de edición: 2ª ed., 3ª reimp. Editorial: México : Siglo XXI editores Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación Número de páginas: 367 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-1578-7 Nota general: Bibliografía: p. 365-367 Idioma : Español Clasificación: ASPECTOS PSICOLOGICOS
ENSEÑANZA PRIMARIA
ESCRITURA
PSICOLOGIA INFANTIL
SISTEMAS DE ESCRITURAClasificación: 372.634 F383s 2013 Resumen: Muestra que existe una forma nueva de considerar el problema de la alfabetización. Demuestra que el aprendizaje de la lectura, entendido como el cuestionamiento acerca de la naturaleza, función y valor de este objeto cultural que es la escritura, comienza mucho antes de lo que la escuela imagina, y procede por vías insospechadas. Que además de los métodos, de los manuales, de los recursos didácticos, existe un sujeto que trata de adquirir conocimiento, que se plantea problemas y trata de resolverlos siguiendo su propia metodología. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=24046 Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor ; Ana Teberosky, Autor . - 2ª ed., 3ª reimp. . - México : Siglo XXI editores, 2013 . - 367 p.. - (Educación) .
ISBN : 978-968-23-1578-7
Bibliografía: p. 365-367
Idioma : Español
Clasificación: ASPECTOS PSICOLOGICOS
ENSEÑANZA PRIMARIA
ESCRITURA
PSICOLOGIA INFANTIL
SISTEMAS DE ESCRITURAClasificación: 372.634 F383s 2013 Resumen: Muestra que existe una forma nueva de considerar el problema de la alfabetización. Demuestra que el aprendizaje de la lectura, entendido como el cuestionamiento acerca de la naturaleza, función y valor de este objeto cultural que es la escritura, comienza mucho antes de lo que la escuela imagina, y procede por vías insospechadas. Que además de los métodos, de los manuales, de los recursos didácticos, existe un sujeto que trata de adquirir conocimiento, que se plantea problemas y trata de resolverlos siguiendo su propia metodología. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=24046 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado LIB0012730 372.634 F383s 2013 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleLIB0012731 372.634 F383s 2013 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleLIB0012732 372.634 F383s 2013 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleDocumentos electrónicos
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https://books.google.com.pe/books?id=wHFXcQcPvr4C&pg=PA5&hl=es&source=gbs_selected_pages&cad=2#v=onepage&q&f=falseURL
Título : Alfabetización : Teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor Mención de edición: 1ª ed., 10ª reimpr. Editorial: México : Siglo XXI editores Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación Número de páginas: 204 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 078-968-23-2057-6 Nota general: Bibliografía: p. 201-204 Idioma : Español Clasificación: ALFABETIZACION
ESCRITURA
LECTURA
LENGUA ESCRITA
LENGUAJE
NIÑOSClasificación: 379.24 F43 2016 Resumen: Reúne una serie de trabajos que se han elaborado durante un decenio, de reflexión e investigación sobre los procesos de alfabetización. Para esta edición todos los textos han sido objeto de una revisión cuidadosa, en lo que se refiere a la actualización terminológica y bibliográfica. Nota de contenido: 1. La representación del lenguaje y el proceso de alfabetización — 2. Los problemas cognitivos involucrados en la construcción de la representación escrita del lenguaje: la relación entre la totalidad y las partes — 3. Información disponible y procesos de asimilación en el inicio de la alfabetización — 4. Procesos de interpretación de la escritura previos a la lectura convencional — 5. Negación, ausencia y falsedad — 6. El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar — 7. Procesos de adquisición de la lengua escrita dentro del contexto escolar — 8. La práctica del dictado en el primer año escolar — 9. La construcción de la escritura en el niño — 10. Alfabetización de niños y fracaso escolar: problemas teóricos y exigencias sociales — 11. Los niños de América Latina y la lengua de alfabetización. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=24048 Alfabetización : Teoría y práctica [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor . - 1ª ed., 10ª reimpr. . - México : Siglo XXI editores, 2016 . - 204 p. : il.. - (Educación) .
ISSN : 078-968-23-2057-6
Bibliografía: p. 201-204
Idioma : Español
Clasificación: ALFABETIZACION
ESCRITURA
LECTURA
LENGUA ESCRITA
LENGUAJE
NIÑOSClasificación: 379.24 F43 2016 Resumen: Reúne una serie de trabajos que se han elaborado durante un decenio, de reflexión e investigación sobre los procesos de alfabetización. Para esta edición todos los textos han sido objeto de una revisión cuidadosa, en lo que se refiere a la actualización terminológica y bibliográfica. Nota de contenido: 1. La representación del lenguaje y el proceso de alfabetización — 2. Los problemas cognitivos involucrados en la construcción de la representación escrita del lenguaje: la relación entre la totalidad y las partes — 3. Información disponible y procesos de asimilación en el inicio de la alfabetización — 4. Procesos de interpretación de la escritura previos a la lectura convencional — 5. Negación, ausencia y falsedad — 6. El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar — 7. Procesos de adquisición de la lengua escrita dentro del contexto escolar — 8. La práctica del dictado en el primer año escolar — 9. La construcción de la escritura en el niño — 10. Alfabetización de niños y fracaso escolar: problemas teóricos y exigencias sociales — 11. Los niños de América Latina y la lengua de alfabetización. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=24048 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado LIB0012734 379.24 F43 2016 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleLIB0012735 379.24 F43 2016 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleLIB0012736 379.24 F43 2016 Monografías Biblioteca Monografías Biblbioteca Monografías Depósito
DisponibleDocumentos electrónicos
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https://books.google.es/books?id=tEW6zogqGQEC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=falseURL