Summerhill : un punto de vista radical sobre la educación de los niños / A.S. Neill / México : Fondo de Cultura Económica (1963)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Summerhill : un punto de vista radical sobre la educación de los niños Otro título : Summerhill, a radical approch to child rearing. Español Tipo de documento: texto impreso Autores: A.S. Neill ; A. S. Neill, traducción al español, Florentino M. Torner Mención de edición: 1A ed. Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1963 Colección: Biblioteca de psicología y psicoanálisis Número de páginas: 301 p. Palabras clave: EDUCACIÓN  SUMMERHILL  ESCUELA Clasificación: EDU NEI-sum-30 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18409 Summerhill : un punto de vista radical sobre la educación de los niños = Summerhill, a radical approch to child rearing. Español [texto impreso] / A.S. Neill ; A. S. Neill, traducción al español, Florentino M. Torner  . -  1A ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 1963 . - 301 p.. - (Biblioteca de psicología y psicoanálisis) . Palabras clave: EDUCACIÓN  SUMMERHILL  ESCUELA Clasificación: EDU NEI-sum-30 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18409

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
M001596	EDU NEI-sum-30	Monografías	Biblioteca Monografías	Biblbioteca Monografías	Lectura en Sala Disponible

Fundamentos de antropología social / S. F. Nadel / México : Fondo de Cultura Económica (1985)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Fundamentos de antropología social Otro título : The Foundations of Social Anthropology. Español Tipo de documento: texto impreso Autores: S. F. Nadel ; S. F. Nadel., Traducción de F. M. Torner. Mención de edición: 1A ed. Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 461 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-2050-9 Palabras clave: ANTROPOLOGÍA  FUNDAMENTOS Clasificación: ANT NAD-fun-6 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18540 Fundamentos de antropología social = The Foundations of Social Anthropology. Español [texto impreso] / S. F. Nadel ; S. F. Nadel., Traducción de F. M. Torner.  . -  1A ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 1985 . - 461 p. ISBN : 978-968-16-2050-9 Palabras clave: ANTROPOLOGÍA  FUNDAMENTOS Clasificación: ANT NAD-fun-6 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18540

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
M001727	ANT NAD-fun-6	Monografías	Biblioteca Monografías	Biblbioteca Monografías	Lectura en Sala Disponible

El desarrollo de la noción de tiempo en el niño / Jean Piaget / México : Fondo de Cultura Económica (1978)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El desarrollo de la noción de tiempo en el niño Otro título : Le développment de la notion de temps chez l`enfant. Español Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget ; Jean Piaget, traducción de Víctor Manuel Suárez y Juan José Utrilla Mención de edición: 1A ed. Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1978 Colección: Biblioteca de psicología y psicoanálisis Número de páginas: 301 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-0015-0 Palabras clave: PSICOLOGÍA  NOCIÓN DEL TIEMPO  NIÑOS Clasificación: PSI PIA-des-19 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16934 El desarrollo de la noción de tiempo en el niño = Le développment de la notion de temps chez l`enfant. Español [texto impreso] / Jean Piaget ; Jean Piaget, traducción de Víctor Manuel Suárez y Juan José Utrilla  . -  1A ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 1978 . - 301 p.. - (Biblioteca de psicología y psicoanálisis) . ISBN : 978-968-16-0015-0 Palabras clave: PSICOLOGÍA  NOCIÓN DEL TIEMPO  NIÑOS Clasificación: PSI PIA-des-19 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16934

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
M000121	PSI PIA-des-19	Monografías	Biblioteca Monografías	Biblbioteca Monografías	Lectura en Sala Disponible

Ética y psicoanálisis / Erich Fromm / México : Fondo de Cultura Económica (1986)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Ética y psicoanálisis Otro título : Man for Himself. Español Tipo de documento: texto impreso Autores: Erich Fromm ; Erich Fromn, traducción de Heriberto F. Morck Mención de edición: 1A ed. Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1986 Colección: Brevarios. Ética y psicoanálisis Número de páginas: 275 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-0325-0 Palabras clave: FILOSOFÍA  ÉTICA  PSICOANÁLISIS Clasificación: PSI FRO-eti-36 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16933 Ética y psicoanálisis = Man for Himself. Español [texto impreso] / Erich Fromm ; Erich Fromn, traducción de Heriberto F. Morck  . -  1A ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 1986 . - 275 p.. - (Brevarios. Ética y psicoanálisis) . ISBN : 978-968-16-0325-0 Palabras clave: FILOSOFÍA  ÉTICA  PSICOANÁLISIS Clasificación: PSI FRO-eti-36 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16933

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
M000120	PSI FRO-eti-36	Monografías	Biblioteca Monografías	Biblbioteca Monografías	Lectura en Sala Disponible

El niño y el espacio : la función del cuerpo / Liliane Lurçat / México : Fondo de Cultura Económica (1979)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : El niño y el espacio : la función del cuerpo Otro título : L`enfant et l`espace. Le role du corps. Español Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliane Lurçat ; Liliane Lurçat, traducción de Ernestina C. Zenzes Mención de edición: 1A ed. Editorial: México : Fondo de Cultura Económica Fecha de publicación: 1979 Colección: Biblioteca de psicología y psicoanálisis Número de páginas: 222 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-0314-4 Palabras clave: PSICOLOGÍA  NIÑOS  PEDAGOGÍA  ESPACIO  NIÑOS  LATERALIDAD  ESTADÍOS DE DESARROLLO Clasificación: PSI LUR-niñ-7 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16903 El niño y el espacio : la función del cuerpo = L`enfant et l`espace. Le role du corps. Español [texto impreso] / Liliane Lurçat ; Liliane Lurçat, traducción de Ernestina C. Zenzes  . -  1A ed. . - México : Fondo de Cultura Económica, 1979 . - 222 p.. - (Biblioteca de psicología y psicoanálisis) . ISBN : 978-968-16-0314-4 Palabras clave: PSICOLOGÍA  NIÑOS  PEDAGOGÍA  ESPACIO  NIÑOS  LATERALIDAD  ESTADÍOS DE DESARROLLO Clasificación: PSI LUR-niñ-7 Nota de contenido: 1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16903

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
M000090	PSI LUR-niñ-7	Monografías	Biblioteca Monografías	Biblbioteca Monografías	Lectura en Sala Disponible

El primer año de vida del niño / Rene A. Spitz / México : Fondo de Cultura Económica (1969)

Permalink

La formación del símbolo en el niño : imitación, juego y sueño. Imagen y representación / Jean Piaget / México : Fondo de Cultura Económica (1961)

Permalink

La rama dorada / James George FRAZER / México : Fondo de Cultura Económica (1951)

Permalink

Antropología pedagógica / Herman NOHL / México : Fondo de Cultura Económica (1950)

Permalink

El totemismo en la actualidad / Claude Lévi-Strauss / México : Fondo de Cultura Económica (1965)

Permalink

El pensamiento salvaje / Claude LÉVI STRAUSS / México : Fondo de Cultura Económica (1973)

Permalink

El proceso de la civilización / Norbert Elías / México : Fondo de Cultura Económica (1989)

Permalink

Obra antropólogica iv formas de gobierno indígena / Gonzalo Aguirre Beltrán / México : Fondo de Cultura Económica (1991)

Permalink

Cambiando el rumbo : una perspectiva global del empresariado para el desarrollo y el medio ambiente / Stefan Schmidheiny / México : Fondo de Cultura Económica (1992)

Permalink

Teoría del desarrollo capitalista / Paul M. Sweezy / México : Fondo de Cultura Económica (1974)

Permalink

---

page /2